5 1| 1 7 · 6 7 1 2 3 · 5 6| 1 1 · 1 6| 4 7 7 3 6们 才 能 深 刻 地 体 会 人 物 的 内 心 世 界 和 思 想 感 情3 6 2 7 2 5 · 4| 6| 4 2 3| 5苏 轼 说 过 ： 旧 书 不 厌 百 回 读1 6 3 3 · 4| 2 1 · 3 · 5 7 3 6 5熟 读 深 思 子 自 知 就 是 这 个 道 理3 7| 5 2 7 6| 6 2| 6| 6| 6| 5 5| 4 4 3 代 章 中 令 人 感 动 、 引 人 思 考 的 点1 4| 6 2 1 6 4 2 2 3可 能 是 代 章 的 主 要 内 容3 4| 3 3 5| 7 1| 6 5 6 5 7 7 · 2 5 1 · 4 2 5也 可 能 是 代 中 的 一 个 画 面 、 一 个 感 人 的 情 节1 2总 之2 1 6 · 3 7 7 1 4哪 一 点 最 令 你 感 动3 7| 5 · 6| 5 · 2| 4 5 6| 4 1 1哪 一 个 地 方 拨 动 了 你 的 心 弦6 · 2 6 · 5 4 · 6 3 4 5 2 4 7 4 1 7 3 4哪 一 点 就 应 该 是 你 读 后 感 代 章 中 的 感 点7| 6 1| 4 3 1 6 6 3 2 4 1 2 · 6 2 · 3 · 5 · 2 2 4 · 6 3 · 1 1 · 4 例 如 ： 我 们 五 年 级 上 期 学 习 了 《 半 截 蜡 烛 》 这 篇 课 代2 1 5 · 2| 3 · 7 1 · 1 4| 3 1 1杰 奎 琳 镇 定 地 把 烛 台 端 起 来7 · 7 4 5 3 · 2| 1 2 · 4向 几 位 军 官 道 过 晚 安3| 3 6 5上 楼 去 了2 1 3 6 3 2 3 7 · 2 6 3 · 7正 当 她 踏 上 最 后 一 阶 楼 梯 时3 · 5 1 2蜡 烛 灭 了1 7 7| 6 · 3 4| 3 4 · 5| 7 4 3这 段 描 写 我 们 谁 都 不 会 忘 记1 5 · 4 1| 7 6 5 3 · 1 3 3 7 5 · 3| 6此 时 我 们 的 心 情 和 小 女 孩 一 样 紧 张1 6| 3 · 3 7 3 1 7当 蜡 烛 熄 灭 的 时 候6| 2 6 6 7| 2 1 · 3| 3 2 4| 7| 6我 们 和 这 家 人 一 起 松 了 一 口 气5 · 1 4 1 4 6 · 4 2| 6 6 1 · 4 4 7| 2 3 2 5 5 · 4 5同 时 我 们 也 从 心 底 深 深 地 佩 服 这 勇 敢 的 母 子 三 人3| 4 · 6 · 2| 4| 1 3 4 5 · 2 4| 7更 佩 服 这 位 勇 敢 而 聪 明 的 小
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专辑名称：打钱的真人斗地主
版权号：506945438
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